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ÉDUCATION ARTISTIQUE

Je crois beaucoup en la migration des savoirs.

Hans-Ulrich Obrist, commissaire d’exposition.

Le parcours d’éducation artistique que je construis actuellement avec les élèves d’une classe de CM1/CM2 s’inscrit dans cette perspective. Il s’agit de conjuguer l’ensemble des connaissances et des compétences que les élèves ont acquises, des pratiques qu’ils ont expérimentées et des rencontres qu’ils ont faites dans les domaines des arts et de la culture autour d’un projet artistique collectif.

Au terme des ces ateliers hebdomadaires en immersion, une fresque ‘synthétique’ verra le jour. Affaire à suivre…